11月16号，文华学院红枫社团风采文化活动来临。为弘扬校园红枫文化、红枫精神，传递社会温暖，文华学院青年志愿者协会特别邀请了融乐助残中心的孩子们，组织了一场别开生面的融乐助残进校园活动。
同学们自发组成了志愿者小队，带领小朋友们游览红枫，漫步校园，体验丰富多彩的红枫社团文化活动，小朋友们都沉浸在了欢乐和谐的校园氛围中。他们在志愿者的引领和鼓励下，参加了许多趣味游戏，例如诗词纠错、猜字谜、益智魔方等。
活动期间，文华学院的学生有舞蹈表演、歌唱表演和国旗队展示等，融乐助残中心的小朋友们纷纷报以热烈的掌声。其中，清徵古琴社以古琴演奏的方式让小朋友们对非遗文化有了初步的了解。红枫文化节的精彩展示，既激发了残疾儿童对传统文化知识的兴趣，又增强了他们融入集体、融入社会的能力。
活动全过程中，志愿者们都寸步不离地陪伴在孩子们身边，充分保障他们的人身安全，时刻与孩子们保持互动，调动孩子们融入集体、参与活动的积极性。对此，国际贸易与经济24级1班的柏润麒同学说：“这些小朋友的表现都很好很积极。我感觉来做志愿者是一件很有意义的事情，能够帮助到小朋友，看到小朋友脸上的笑容，自己也挺开心的。”
融乐助残活动的核心在于增进学生对残疾人的理解与尊重，增强残疾儿童正常生活的信心。一路上遇到的工作人员，学生或是游客所表现出来的都是热情友好的态度，让融乐助残中心的孩子们感受到了温暖的力量。正是这样一股温暖人心的力量，不仅增强了学生的社会责任感，更在无形中构建了更加和谐包容的社会环境。
活动负责人环境监察专业23级1班的张鑫同学分享道：“此次活动成功地向家长、向外界传递了友善的文华之声，有效促进了我们对残疾人的关爱与支持。”
融乐助残进校园活动与红枫文化节的奇妙邂逅，不仅增进了志愿者与残疾儿童的联系和感情，用实际行动让残疾儿童感受到温暖和关怀，更让外界感受到了文华的红枫文化与其蕴含的红枫精神，传递了友善关爱的文华之声。展望未来，融乐助残进校园活动的发展将书写一个更加和谐、更加美好的社会新篇章。（通讯员：陈依婷 杨司晨 罗雨晨 戴颖）
