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【文华撷英】高振峰与他组织的“尚亮读书会”----记经管学部高振峰老师


来源:   点击次数: 次    发布时间:2016-05-23    作者:


   题记:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”、“天下第一等好事,还是读书”、“读书是门槛最低的高贵”、“读一本好书是与一个高尚的人谈话”……自古以来,读书便受无数人歌咏。

    文华学院经济管理学部的高振峰老师在教学之中,工作之余,为同学们组织了一个读书会,引导、介绍、督促同学们多读书,读好书,效果明显,反响较好。问之起何缘由?何以如此劳神费力?高振峰笑着答道,在华科读博时,一次偶然,他的导师徐晓林与其谈起了华科的“吴淼读书会”的故事:2014年,‘吴淼读书会’的几个成员获得了全国挑战杯一等奖。“

    此事让我深受启发,决定在文华学院也开办一个类似华科的读书会,也让我们的学生得到一些启发。”于是高振峰老师将想法变成了行动。

读书明志,启迪心智

    2014年9月,高振峰取姜子牙(姜尚)和诸葛亮二人的名,正式成立了“尚亮读书会”。高振峰这样解释它的含义:“希望同学们以华夏族敬仰的往圣先贤为榜样,志存高远,追求卓越,探寻国家富强之道,做一个不辜负这个伟大时代、有着追求卓越心志的读书人。”

    高振峰老师借鉴了华科“吴淼读书会”和“明志读书会”的书单和规章制度,精选了两个读书会所列的107本书单。初期成员针对经管学部公共事业管理专业立志考研的学生,采取自愿原则加入读书会。就这样,每周一的晚上6点,高振峰带着这16个立志考研的学生开启了文华学院读书会的历史。

    这107本图书,涵盖了公共管理、政治学、社会学、经济学、管理学范畴,大部分来自国外的经典译著,晦涩难懂。没有自己的阅览室,教学楼的2207成了他们的读书教室;没有自有的图书,高振峰要求他们到学校图书馆去借,图书馆若找不到,跑湖北省图书馆去借。高振峰给这16位同学分了工,每人读这其中的8本书。采取先泛读,读熟之后精读、PPT汇报、交叉讨论,锻炼学生的思考和理解能力。

   “我只是想探索一条不需要高成本就能实现个性化教育之路,在帮助学生立志的同时,注重激发他们自己内心的强大动力,主动地追求更加卓越的人生目标。这条路到今天有了曙光。”高振峰老师这样定位他的“尚亮”读书会。

坚持不懈,持之以恒

    没有教师对阅读的热爱,就很难点燃学生的阅读热情。没有教师与学生的共同阅读,就很难形成师生共同的精神家园。阅读经典是与过去的教育家对话,读书是情感与意志的交流和碰撞。

    创办至今,尚亮读书会已经开展了37期读书活动。一年半的日子,2207教室,已成了读书会成员每周一晚上的一个特殊的符号和记忆,像某个时期的烙印,如晚上的灯塔,像恩师的眼睛。

    这37个晚上,读书会成员来来去去,唯独高振峰从来不曾缺席。就连2015年冬天高振峰的胳膊摔骨折了,他也从未停止过。“读书会的时间从6点开始,结束时间以最后一班738公交车的收班时间为准。”无论是热浪翻滚、蝉鸣涌动的酷暑,还是风霜雪雨,冬雪覆盖的寒冬,高振峰奋力坚持。当问及是什么样的信念让高振峰不求任何报酬,占用自己的空闲时间也要坚持“尚亮读书会”时,他说:“是教师的使命和良心。”

    2012级公共事业管理专业的庹梦珏同学,2015年3月加入尚亮读书会,一直坚持到现在。“读书会气氛很好,老师学生互相帮助,书评做成ppt 大家做汇报,深入浅出的知识讲清楚。刚开始感觉枯燥,但是深入后养成了系统的思辨能力,可以透过枯燥的文字学习更深层次的知识。”这是她能坚持下来的原因。而高振峰对他的读书会的成员的坚持也非常肯定:“2013级公关事业管理专业的庄碧峰还啃下了非常枯燥晦涩的《新教伦理与资本主义》,把这本书缕出了思路,有了自己的认识,现在去台湾交流去了。”

播种思想,收获人生

    今年的考研结果让高振峰倍觉欣慰。2012级公共管理专业的4个读书会成员,全部考上了研究生。而其中一个名叫石泉的同学,视“尚亮读书会”为他人生的转折点。他在大一大二的时候挂科、逃课、打游戏,大三时立志考研加入了“尚亮读书会”,如今考上华中科技大学社会工作专业的研究生。“我有考研的打算,提前读一些专业相关的学科名著,可以起到一个知识储备的作用,所以加入了尚亮读书会”,“读书会书单中的经管社科的学术经典一般为译本,读起来更为晦涩难懂,但是只要坚持到底,经历量变到质变的阶段,就能深刻体会‘腹有诗书气自华’的道理。”,“读书会于我最珍贵的好处就是养成了读书和思考的好习惯,这不仅有益于今后的研究生学习,更会受益一生。不管是在考研复试和今天毕业答辩上,还是在日常的人际交流中,这种能力都让我加分不少,能够脱颖而出”。这是石泉同学的由衷感言。

    2012级公共事业管理专业的庹梦珏同学,考上了湘潭大学的研究生。谈到在尚亮读书会的感想时,她说:“加入读书会一年多了,我的思辨能力有了极大提升,现在阅读专业书籍基本上没有困难了,而且我会融入自己的看法,结合中国与当下社会的实际,去思考书中论点的现实意义,做到‘与作者对话’。”同时,她获取信息、整理信息的能力也有了极大提高:“老师要求我们一周阅读一本书籍,并撰写书评,还要做读书报告。这个工作量其实很大。如何在短时间内汲取整本书的精华,做到纲举目张的表述全书的主旨,是一种较难的能力,而这种能力我在尚亮读书会学会了。感谢高老师。”

    高振峰喜好阅读,读书会的书单不仅全部读过,还精读了其中100本书籍。在四季的风景中,他能体会到阅读的乐趣,感知社会的纹理,并将这种乐趣传递给“尚亮读书会”的学生,让他们体验四季流转的细节、盎然生意的阅读境界。

 

链接:尚亮读书会部分书目:

00001. 洛克《政府论(上、下篇)》商务印书馆.

00002. 汉密尔顿等《联邦党人文集》商务印书馆.

00003. 罗尔斯《正义论》社会科学出版社.

00004. 莱恩《新公共管理》中国青年出版社.

00005. 哈耶克《通往奴役之路》中国社会科学出版社.

00006. 威尔逊《官僚机构》三联书店.

00007. 戈丹《何谓治理》社会科学文献出版社

00008. 库珀《合同制治理》复旦大学出版社

00009. 迈克尔·曼《社会权力的来源(第一、二卷)》上海人民出版社

      00010. 米勒《管理困境:科层的政治经济学》上海人民出版社.



 

 

 

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