2年的时光并不短暂，也并不长久，但却足以使一个27人的大家庭形成他们自己独特的特色。06新闻2班的27名同学在自身不断进步的同时，也促成了班级的不断飞跃。而优良的学风的形成，也在潜移默化中引导着他们不断前进。

                                   完善的班级管理制度是基础 

    学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。为了营造良好的学习环境，建设优良的学风，06新闻2班建立了一套完善的《班级建设管理条例》。并提出班级建设的总体目标，明确班委的各项职能，为保证计划的有效的贯彻和实施，每周班会上都会对上周的工作进行总结，并对下周的工作进行分工、部署。

    为促进全班学习成绩的进步，06新闻2班组织集体学习。除了课堂学习以外，班委多次开展课下学习交流活动，如：英语四六级高分经验学习交流会、微积分答疑会等。通过找优秀的同龄人和老师做讲解，形成互帮互助的良好学习氛围。

    而这些工作无疑收到了好的成效，06新闻2班的四级通过率高达85.2%，并有不少同学积极参加各类比赛，如全国大学生英语竞赛、湖北省外语翻译大赛、Hello希望英语大赛、学院组织的数学竞赛、“放飞心灵”征文大赛等，并在这些比赛中取得了优异的成绩。

                                    认真对待每一次锻炼机会

    良好的课堂学习氛围是学习不断进步的主要原因。作为新闻专业的老师通常非常的头痛，因为他们的学生不像工科学生那样“听话”，新闻系学生的思维太活跃，太有想法。良好的班级学习氛围，是班上同学团结协作以及互相了解的过程。

    “因为我们太活跃，在课堂上我们总是积极的表现自己的想法。有些时候老师还得空出课堂时间，让我们畅言自己的想法与其他同学分享讨论。”谈及活跃的课堂气氛，06新闻2班的班长何鎏一脸的笑容。

    在课堂上，06新闻2班的同学通过积极发言与老师展开互动，一个提问常常有许多同学争先回答。为了不影响教学进度，06新闻2班的老师只有规定回答问题的人数及时间。这不仅没有影响同学们回答问题的积极性，反而进一步促进了他们的表达能力的锻炼。

                                  多实践 多进步 向未来前进

    无论是在课上还是在课下，06新闻2班的同学们，都在用各种方式展现着自己的才华。不少同学担任学院官方网站、《文华》杂志的记者，努力实现由学生记者向社会记者的学习与转变。在校外媒体《长江日报》、《楚天都市报》等报刊杂志上，经常能看到06新闻2班同学的名字。

    在08年暑期实习中，06新闻2班的全班同学奔赴全国各地，在国家级、省级以及地方媒体包括报社、电视台和网站发表了300余篇作品，取得了丰硕的成果。

    “无论我们今后是否能走上新闻工作者的道路，我们都不放过任何一次机会，我们不悔于自己的青春时光。”面对未来，06新闻2班的同学们用实际行动追逐着自己的梦想。