6月19日下午2点，由马克思主义学部精心筹备的思政选修金课“典读中国”迎来了本学期的最后一讲，文华学院党委书记郑畅以“以典启智 以文化人——学习习近平用典的深刻意蕴”为主题，在4506教室为同学们讲授了一堂生动立体的思政金课，给大家以深刻的思想启迪和巨大的精神鼓舞。

郑书记以介绍《习近平用典》为切入点，带领学生学习领会《习近平用典》的精神意蕴，并引导大家学会从经典中汲取智慧、塑造人格。她指出：习近平总书记用典涉及修身、劝学、笃行、立德、为政、敬民等诸多方面，可以从为人之道、为学之道等方面来认识和把握中华人文经典中的思想精华，为同学们坚定文化自信提供滋养；习近平总书记用典为中华优秀传统文化的守正创新作出了表率，是坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的典范，为同学们学习好习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要参考。

在具体讲授中，郑书记重点围绕《习近平用典》中对青年人关切的内容进行阐释，她从“修身篇”“劝学篇”“笃行篇”三个篇目中摘取经典语录，通过经典诵读、经典释义、经典解读、经典践读四个环节，带领同学们领略中华优秀传统文化的博大精深，领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的文化意蕴。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”在“修身篇”中，郑书记通过释义、解读的方式让学生对儒家的入世精神和价值取向有了全面的了解，并结合案例引导同学们抓住人生际遇，铭记时代使命，积极把个人理想融入国家和民族的事业中。“人才有高下，知物由学。”在“劝学篇”中，郑书记阐释了东汉哲学家王充的“学而后知”的唯物主义“学知论”，结合毛泽东、习近平的读书故事勉励大家珍惜机会，勤勉好学，提升学养。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”在“笃行篇”中，郑书记引经据典，帮助同学们深刻认识获得成功的普遍规律。她指出：个人的成功需要努力和积累，实现民族复兴更需要拼搏和奋斗，青年人应发扬奋斗精神，为民族复兴书写青春篇章。在讲授的结语部分，郑书记引导同学们进一步增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知和认同，坚定“四个自信”，争做弘毅、勤学、笃行的有为青年。

本次思政金课授课方式生动，讲授内容丰富，课堂氛围活跃。在经典诵读、经典践读环节，郑书记有效地调动了同学们的学习积极性和参与度，她带领同学们共读经典，鼓励同学们结合个人实际分享对经典的理解和感悟。在与学生对话的环节，郑书记结合文华学院的校训“博学笃志、本立道生”再次对经典进行诠释，引导学生感悟经典、传承经典、践行经典。她鼓励同学们将学习经典的落脚点放在实践中，将中华优秀传统文化的精华内化到自己的行动中来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，争做堪当民族复兴重任的新时代有为大学生。

马克思主义学部主任吴秋凤参加并主持了本次课程讲授，她高度评价了郑畅书记的授课，感谢郑书记对“大思政课”系列活动的支持和付出。她希望同学们能从“典读中国”思政金课中汲取力量，涵养正气，为中国特色社会主义建设事业奉献力量。

审核人：余刚