为贯彻落实校领导班子讲思政课的工作机制要求，增强学校思想政治理论课建设力度，推动思政课改革创新和实现高质量发展，5月18日至5月25日，校党委书记郑畅、校长陈奎生以及副校长程红、刘璐分别走进思政课堂，为学生讲授“形势与政策”课。

校党委书记郑畅以“铸牢中华民族共同体意识”为主题为同学们进行授课。她围绕中华民族的形成和历史特点，中华民族概念的形成以及铸牢中华民族共同体意识的战略意义、丰富内涵和实践路径等内容为同学们讲授了一堂富有政治高度、历史厚度和实践广度的思政课。郑畅书记从牢固树立国家观、历史观、民族观和文化观的角度，积极引导同学们将铸牢中华民族共同体意识深植内心，增强民族团结的思想自觉、政治自觉和行动自觉，努力做民族团结进步事业的践行者。

校长陈奎生以“走好新时代科技自立自强之路”为专题进行了讲授。陈校长结合自身的专业研究，以科技热点为切入口，用创新的理论、严谨的逻辑、鲜活的案例向同学们讲述了当前国内外科技发展的现状及我国科技工作面临的风险挑战，帮助同学们明确科技自立自强在保障国家安全、实现民族振兴中的重要作用，为青年大学生助推科技自立自强提供建议。他勉励同学们要坚定信心、砥砺奋进，为推动科技自立自强、实现强国伟业奉献青春力量。

本学期，副校长程红讲授了“铸牢中华民族共同体意识”专题，刘璐副校长讲授了“悠悠万事，民生为重，民生福祉，就业为本”的就业形势及当前国家支持就业的相关政策专题。

对本次“形势与政策”课，每位校领导都精心备课，拓展授课内容，他们富有感染力的讲授赢得了广大同学的高度认同。

文华学院党委坚持推进校领导走进课堂讲授思政课，学校形成党委统一领导、党政齐抓共管思政课建设的长效机制，为推动构建学校“大思政”格局工作体系提供了有力支撑。此项举措充分发挥了领导干部在宣传党的基本理论、基本路线和重大政策上的示范带动作用，对坚持用党的创新理论铸魂育人、积极推动思政课教学模式改革、切实提升思政课培根铸魂的育人实效有着积极的意义。