华中科技大学文华学院保持共产党员先进性教育活动
简 报
第16期
保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室编 2005年10月
学院举行先进性教育活动转段动员大会
10月20日，学院先进性教育活动学习培训阶段总结及分析评议阶段动员大会在5103教室隆重举行。以动员大会为标志，我院先进性教育活动进入“分析评议阶段”。
常务副院长、先进性教育活动领导小组副组长杨传谱主持会议。
会议首先由学院党委副书记、先进性教育活动领导小组副组长肖行定对学习培训阶段作总结。她说，学院党委认真贯彻落实湖北省委、校党委的指示精神，把开展先进性教育活动作为一个重大机遇，建立健全学院各级党组织，加强党的建设，积极探索独立学院党建工作的新路子。在学习培训阶段，学院主要采取了以下主要措施：第一、加强领导，广泛发动，做到思想认识到位、组织领导到位、计划方案到位、思想发动到位、舆论宣传到位。第二，精心组织，狠抓落实，确保学习效果。保证了“五个落实”，即学习内容、学习时间、学习人员、教育形式、检查指导落实；抓紧“三个学习”，即党员领导干部带头学习、组织党员自觉学习、围绕主题深入学习；抓好“五项教育”，即理论教育、典型教育、形势教育、传统教育和警示教育；开展了保持共产党员先进性标准大讨论，全体党员初步明确了不同岗位的党员先进性的具体要求。
肖行定在总结中说，通过前一阶段的学习，大家普遍感到收获颇大，主要有：一是对开展先进性教育活动的重大意义有了更为深刻的认识，参加学习、接受教育的积极性、自觉性、主动性得到增强，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题。二是广大党员进一步深化了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解，理论水平、思想觉悟有了新的提高。三是广大党员进一步认清了形势，明确了学习方向和目标，总结了经验教训，充分认识了自己所肩负的责任。四是广大党员通过先进性标准大讨论，进一步明确了党员先进性的具体要求，党员意识普遍得到提高。五是广大党员坚持“两手抓”，坚持边学边改，确保做到学习与工作两不误、两促进。
肖行定还对学习培训阶段取得成功的主要经验作了总结，第一，党委高度重视，党委成员率先垂范是搞好先进性教育活动的关键；第二，周密安排、精心组织是搞好先进性教育活动的重要因素；第三，坚持高标准、严要求是保证先进性教育活动取得成效的前提；第四，督导组的具体指导和帮助是搞好先进性教育活动的重要保证。
党委书记、先进性教育活动领导小组组长于清双在会上作了题为“扎实做好分析评议阶段各项工作”的报告，对“分析评议阶段”作动员部署。他充分阐述了“分析评议阶段”的重要性、指导思想，并强调指出，分析评议阶段是把先进性教育活动引向深入的重要步骤，是党员干部找准抓住主要问题、提高思想素质的重要途径。这一阶段是承上启下的阶段，既是对学习动员阶段工作成果的巩固和扩大，又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础。能否高标准、高质量地搞好这一阶段的工作，关系着整个先进性教育活动能否真正取得实效。“分析评议阶段”的主要目标是：找准问题、分析根源、明确方向、务求实效。这一阶段重点要做好深入动员、广泛征求意见、开展交心谈心活动、反馈各方面意见、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、组织民主评议并反馈评议意见、通报评议情况等8个环节的工作。
于清双强调，在“分析评议阶段”要注意把握好以下几个问题：加强领导、精心组织；发挥党员领导干部的带头作用；充分相信群众和依靠群众；将学习贯穿于民主评议始终；正确开展批评和自我批评。各党总支、党支部要充分认识搞好这一阶段工作的重要性和紧迫性，正确掌握政策，引导广大党员提高认识，端正态度，不走过场，不出偏差，推动分析评议阶段工作健康顺利开展。
校先进性教育活动领导小组督导组成员李小红对我院先进性教育活动学习培训阶段的工作给予了高度评价。她说，文华学院各级党组织个广大党员对先进性教育活动高度重视，在学院工作千头万绪，招生、迎新、军训任务十分繁重的情况下，能够很好地处理“工学矛盾”，特别是利用国庆节假期补课，顺利完成了各项学习任务。总的说来，前一阶段实施方案科学、组织周密、措施得力、工作扎实、效果明显，达到了预期目标。经华中科技大学先进性教育活动领导小组批准，同意文华学院转入“分析评议阶段”。李小红还对我院分析评议阶段提出了工作要求。她指出，要提高认识，增强搞好“分析评议阶段”工作的自觉性；抓住重点环节，突出工作特色：征求意见要突出“广”字，谈心活动要突出“深”字，党性分析要突出“准”字，民主评议要突出“公”字，批评与自我批评要突出“真”字；党员领导干部带头，确保分析评议阶段任务顺利完成。
基础学部教师刘运胜、经济管理学部财务管理专业03级学生许海凤、信息科学与技术学部党总支书记赵荣昌分别在会上发言，他们就加强理论学习，提高思想认识水平，深刻理解共产党员先进性具体要求等方面谈了自己的心得体会。
