“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”宛转悠扬的歌声传来，原来是文华学院22级汉语言文学的古代汉语丁庆勇老师在用吉他弹唱的方式来给他的学生们授课。
这次课堂丁庆勇引导学生学习“楚辞”，他用吉他自弹自唱《蒹葭》和《离骚》选段，让同学们思考这两首歌的不同之处。同学们在欣赏中都身临其境，深有感触。表演结束后，同学们纷纷举手发言，课堂氛围异常活跃。22级汉语言文学的李湘表示：“丁老师的独特授课方式，就像开盲盒一样，每次都有着不同的惊喜等着我们去开启。第一次上这种新奇的课程，感受到了丁老师的独特文采，能让原本枯燥的古代文学史也能变得如此有趣。当时我和我的同学都被吸引到了，真的期待能有更多这样有意义的课程。”
让文学课堂具有艺术性和趣味性是丁庆勇一贯的教学风格，除了用吉他伴奏弹唱课堂所学的古典诗词，他还经常会创作各种诗词。在紧扣教学内容的同时也会将古代汉语的魅力表现出来，打破人们对古代汉语这门学科枯燥无味的刻板印象。当聊到如何把控课堂质量与趣味的尺度时，丁庆勇表示：“追求课堂的趣味性，首先不能与课堂内容脱节，不能盲目地、单纯地甚至哗众取宠地取悦学生，这与教学目的是背道而驰的。课堂的趣味性必须保持高雅和深刻，有积极正面的意义，也不能冲淡学习的严肃性。”
用吉他弹唱古典诗词，让古老的诗词带上现代时尚的魅力，让学生觉得所学的东西不是无用的老古董而是充满现代生命活力，极大地美化现代生活的精美艺术品，让学好文学艺术变成一种“时髦”。文华学院一直追求课堂的趣味性和质量，如今也越来越有成效。有趣的课堂没有止境，积极探索没有终点。在引导学生学习的同时，挖掘发现更为丰富、高雅而深刻的趣味内涵，将会更有利于学生学好知识。（中国教育在线 通讯员 段锦琳 潘小静 刘佳琪）
