文华学院成立于2003年5月，前身是“华中科技大学文华学院”，于2014年经教育部批准学校转设更名为“文华学院”。文华学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，着力打造坚强育人堡垒，创建全过程育人“主阵地”，提升立德树人新成效。
一、优化组织架构，在夯实党建基础上持续发力
1.优化支部设置。坚持把优化支部设置作为切入点，将党支部建在教学、科研、管理、服务等业务单位，形成党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。学校党委按职能相近原则重新调整机关党支部，选派部门主要负责人担任党支部书记；7个学部选优配强了党支部书记，其中教师党支部选配了博士或副高职称的党员教师担任党支部书记，实现了“双带头人”全覆盖，学生党支部选配了优秀辅导员担任党支部书记。
2.强化队伍保障。每个学部配备1名组织员，给予科级待遇，充实党务干部队伍力量。举办党务干部培训班，对党总支书记、组织员、党支部书记等70余名党务干部进行专项分类培训，包括开班仪式、现场教学、理论学习、业务提升、分组讨论等，内容丰富、针对性强，极大提升了党务干部的业务水平。
3.完善制度建设。制定《文华学院教职工思想政治教育学习制度》，每月印发2期党组织生活学习内容，设置了“时事政策”“本科评估”“党的创新理论”等学习专题。制定了一套党支部规范化建设量化指标体系，这套指标体系由6个一级指标、20个二级指标、37个三级指标构成，包含思政工作指标和学习要求指标，实行分类教职工和学生党支部分类建设、管理和量化考核，实现“党建+思政”“党建+学习”深度融合。
二、依托党校平台，创建全过程育人主阵地
1.推进党校规范化建设。学校成立1个党校，下设3个分党校，推行“五位一体”教育模式，即以“理论+实践、培训+研讨、线上+线下、必修+选修、专题+日常 ”的方式开展党员培训教育工作。建立党校教师资源库，实行党校教师“一人一课”，组织开展集中备课。学校统一设置三个类别培训班的教学大纲，学员在完成24学时的党史必修课学习基础上，还需要完成包括集中授课、自学研修、实践活动、读经典分享心得、优秀笔记展示、线上平台闭卷考试6大板块的学习任务。
2.严格“一计划三体系”。持续推进“党旗领航行动”，将发展党员工作融入到学校个性化教育体系中，落实“一计划三体系”，使发展党员程序标准化、发展教育过程化、实践锻炼目标化，从三个方面建立健全发展党员制度，把牢党员发展入口关，提高发展党员质量，切实优化党员队伍结构。
3.开展党团结对共建。大一年级的团支部可申报与党支部进行结对共建，一个党支部与一个团支部结对共建，根据学部、专业匹配原则进行党团支部结对共建。党支部书记对结对团支部进行工作指导，到团支部中开展入党启蒙教育，指导团支部成立党章学习小组，定期开展党章学习。团支部书记参加党支部的理论学习和主题活动，了解党支部日常工作开展。每年3月开展“红色的足迹”党团主题实践活动。
三、坚持争先创优，积极拓展党建特色品牌
1.特色党建“一部一品”。学校党委积极开展党建工作研究，巩固文华学院获批的全国民办学校首批党建特色项目建设基地成果。每两年开展一个周期的党建项目立项，2020年经全校党群部门、各党总支申报，党办组织立项答辩，最终确定11个党建特色项目，2021年，经过为期一年的项目研究，11个项目均顺利结题，经专家评审，评选出 3 个优秀党建特色项目。通过开展党建工作特色品牌创建活动，使各党总支树立标杆，形成品牌，创建特色党建，并通过进一步丰富完善，建立基层党建范式。
2.“样板支部”示范引领。文华学院获评2个“全国党建工作样板支部”，这是学校基层党建工作取得的重要成果。文法教工党支部创造性构建“业务+思政”融合性党建工作模式，物理科学系党支部结合文华学院个性化教育办学特色与创新资源优势，着力建设科普社会服务型党支部。
3.“党员活动室”旧貌换新颜。学校党委按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有制度、有台账的“七有标准”要求做好整体规划，各学部结合实际情况，在布置上、设施上力求做到规范化、标准化、实用化。各党总支充分利用党员活动室开展理论学习及教育研究，建立学部理论学习中心组、教职工政治理论学习制度，与“五个思政”有机结合，共性中凸显个性，强化党建文化内生动力。
基层党组织强不强，抓重大任务落实是“试金石”，也是“磨刀石”。文华学院派党员工作队助力国家乡村振兴，组织140余名党员到对口社区协助开展核酸检测，武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部给文华学院送来感谢信。最美抗疫好青年董厚涵获评“2020武汉抗击新冠病毒志愿者行动抗疫先锋”奖牌，他的先进事迹受到全国高校思政网的报道。此外，也涌现一批党员先锋模范，陶亦然同学获评2018年度“湖北省大学生自强之星”“中国大学生自强之星”荣誉称号，外语学部罗蒙同学获评2020年度湖北省大学生自强之星等。
（通讯员：张月 张萍 王承新）
