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【一师一优课】工程测量:胡荣用耐心与严谨打造优课


来源:   点击次数: 次    发布时间:2019-05-17    作者:

欢迎同学们来到城建学部胡荣老师的工程测量课外实训课。她说,工程测量课程是一门要求精度的课程,室内的理论是基础,但室外的实地测量才是测绘的灵魂。把纸面的理论如何用在测量仪上,又如何把测量仪里的数据精算在纸面上?那么,这就是胡荣老师的延展性课堂——把理论数据延展到实地测量!

胡荣老师:淳朴的品格,纯粹的教风

“胡老师于我的印象,就像一个淳朴自然的学习者,她总喜欢背一个大书包,简约的穿着,有时候看起来很文静,但对于专业,对待学生所释放的热情,却很热烈”她的学生这样评价胡老师。而她自己的确也是也是名副其实的“学霸级人物”。

2011年毕业于武汉大学测绘学院后来到文华学院任教。

“2017年湖北省‘南方杯’高等院校土建类专业工程测量职业竞赛”中,获得四等水准测量二等奖,全站导仪线测量二等奖。

在校获“教学成果”二等奖,“青年教师竞赛”三等奖。

荣获“优秀潜能教师”,“三育人积极分子”,教改成果两项都获得好成绩,“优秀课堂”入选....

课堂的益处来源于理论与实践的结合

八年来的教学经验让她清晰的知道,大学生对于知识的获取,尤其是这门课程知识的了解,必须是课堂理论与课外实地实践的结合。她会在上完一节理论课程之后,紧接一门课外实训选修课。明确的将班级人员分为小组,以便有效率的完成当堂测量作业,组内人员又有明确的分工任务,测量、读数、记录,只有将繁杂的测量任务明确的分工,让每个同学都有参与感,获得感,能从课外实践课堂里找到自己真正获取到的知识,这是课外实训课的要求,也是老师对于同学们的要求。

在这之中,老师特别提到了一个对于工程测量课里同学们都“避之不及”的问题——平差。在完成大量的测量问题之后,精算的过程中往往会出现这样一项枯燥,但又必须去做的事情,从你已知的数据里一遍遍的清算,甚至于不断的重新测量。这样反反复复的过程中,同学们会知道,工程测量课里实践的重要性,数据严谨的重要性。一门课堂绝不是可以单独于其他课程而存在的,理论与实践中才能找到工程测量课的知识所在。

课堂里的关键词:严谨与耐心

在教学路上不断钻研进取的胡老师,对课堂也是一如既往的严格要求。在课外实训课堂上,她是一个站在学生旁边,背着书包,一边帮助学生检查数据错误,一边耐心传授方法的和善的老师,但她也笑着说自己在课堂里是一个经常让学生改错题的“麻烦老师”,她会认真对待自己留给学生们的课堂作业,小小的数据差错也会让同学们反复的检查,一次,两次,直到数据完全核对之后,她才会“善罢甘休”。工程测量课程的基础性也在于他是一门入门建筑工程的最原始的课程,数据的测量记录,容不得有差错,严谨与耐心不仅仅是对于数据本身,更应该把它刻在自己的态度里,不管是对待课程,还是对待生活。

在实训课里,胡老师忙碌的身影会穿梭在个个小组旁边,她说:“我带过的学生会一届一届的换掉,但我不会,这些知识对于我是旧的,但对于他们而言是新鲜的,所以我也要学着保持新鲜的态度与教学来和他们相处,而这之中,最重要的是保持耐心”,不管是大班教学,还是小组测量,胡荣老师都会帮助他们来更快更有效率的完成学习。

把课堂延展到课堂以外,学习是随时随地的

“课堂不应该仅仅局限于一寸一土,它应该延展到生活,实际之中,学习是循序渐进,随时随地的。”胡荣会在课堂里讲述测量的一系列理论知识,从课前的预习,ppt的修改与展示,课堂里与学生面对面的交流讨论,实训课里再加之具体要求的测量。胡老师会很明确的让学生们知道要干什么,学什么。但老师表示,学习应该是你自己的独立意愿,要培养随时随地学习的态度与习惯,从课堂飞跃到课堂之外,更加广阔的了解,涉阅专业书籍,更加多方位的看待自己所学的专业,这样,同学们可能会拥有更广泛的知识,技巧的来源!而对于工程测量,积极参加各种专业竞赛,会对自己的技能有很大的提升与帮助。

如果可以,老师希望每一次的测量都是成长

胡荣说,工程测量课程最重实践性,会有部分同学在假期选择去工地实习,而现在对于这门课程的实习确是隔靴搔痒,简单的扶尺,扶杆并没有让同学们真正的学习到测量方法,所以,实训课的必要性也就在这里,这门课程既可以让同学们实实在在的获得体验感,也可以让更多的学生提前“实习”。实训课的设置并不多,抓住每一次测量的机会与经验,在测量的过程中不要逃避错误,直面数据的错误与误差,然后改正,会让同学们更好的学习更快的成长!

胡荣在对课堂的经验与方法上特别提及了她当年的指导老师冯亚明老师,她说在她来文华学院后,是这位华科退休的老教师一步步指导她的教学工作,从教学方法、教案编写、教学表达等等方面均悉心指导,这些对她现在课堂表达能力有很大的帮助与指导,表达感谢地同时胡老师也真切的劝导现在的同学,终生学习是一门事业,在大学的课堂里培养活跃的思维方式,在有资料书籍储蓄的图书馆里尽可能汲取营养,把这样好的养料用在自己的专业,生活中,这样不断地丰富自己,提高自己,胡荣老师如此表达对同学的期望,也希望大学的课堂与生活能带给同学们不错的体验,学在文华也乐在其中!

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