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【文华撷英】磨砺需要坚韧与勤奋——记文华学院信息学部廖剑锋老师


来源:   点击次数: 次    发布时间:2016-03-02    作者:

       

廖剑锋老师

        采访廖剑锋老师时,办公室窗外正是红云缭绕的枫叶。廖剑锋老师与记者饶有兴致的谈起他在文华十年的打磨,恰似窗外的红枫,经过冬春夏秋时间的磨砺,现在正是最美的时候。如今,他是副教授,计算机系副主任,引航团队导师。

             孤独中不懈坚守

        对于任何一个写代码的人来说,孤独是必须的状态。廖剑锋老师为学校开发了5个软件,提起这些成果,廖老师的大脑像胶片机一样,每个细节历历在目。最孤独的是在2012年冬天升级《文华学院教学工作量管理系统》。为了赶工,他白天上完课,每晚在办公室加班至深夜。没有公交了,他骑电动车30里过长江大桥回汉口。刺骨的寒风冻得发抖,回到家身体都在哆嗦,回忆起那种冰封的孤独,廖剑锋老师现在仍有寒风侵肌之感。这个软件极大提高了教务人员的工作效率,它精简了繁冗的手工算术,使原来需要做一周的工作,减少到两天就可以完成,也是文华学院自主研发软件的开局。

        似乎每个软件的开发,总要经历孤独与坚持,不眠不休,病痛侵袭。开发《专升本报名系统》时,廖老师连续几个通宵写代码、测试,甚至高烧感冒也没有停过一天。系统完工后,教务处老师非常赞许:如果没有这个报名系统,考生需要到我校来报名和领取准考证,不方便考生。而此系统不仅能让考生在网上完成这些工作,更能方便考生查询考分和录取信息,便于信息的传递。

        他为学校开发的这些软件,是他孤独中坚守的毅力,使学校的多个部门提高了工作效率。

             讲台上燃放青春

        钱理群有本书《做教师真难,真好》,写了教育的关键词生命与立人。而年轻教师最难熬的,莫过于年轻时,脚跟未稳,人际圈薄弱,经济困顿,难于坚守。而当熬过了,却是鲜花与掌声。

        廖剑锋老师谈及文华十年青春,饱含深情,热泪盈眶。刚毕业来文华,讲授《数据库系统》,一个课程要连续讲授七个课堂,但精力充沛,每天有使不完的劲儿。站稳课堂,第一本自己主编的教材《计算机网络实训教程》也顺势而出。这本教材的出版,是他用头发大片斑秃和6瓶章光101增发素呕心沥血换来的。

        为了提升科研,他接下项目《隧道人员定位与报警系统》 。廖剑锋亲赴施工一线,爬高山,进隧道,扛机器,和施工师傅一起安装测试。这个被应用于中铁五局、二十五局云桂铁路红石岩隧道的项目,让他赢得了社会尊重。项目完成后,南宁项目公司派人到机场接我,看到公司门口悬挂的横幅热烈欢迎华中科技大学文华学院廖剑锋老师莅临技术指导,心中自豪感油然而生。那时我觉得做了多年的老师,是骄傲与满足的。

        鲜花与掌声,在坚守中来临。如今,他在文华已成家立业,文华已是他的第二个故乡。文华学院给予我足够的平台和机会,让我得到了锻炼和成长,我投之于桃李,报之于琼瑶。

            人生路引航导师

        廖剑锋老师带领的引航团队logo,是一个追字的旗舰模型,2011年他为团队起名引航,有引领航向、指导人生之意。这个团队的成员,是一茬茬流水的学生兵。

        刚来大学时,每天很迷惘,不知道以后干嘛。是廖老师带着我做项目、写代码,让我找到了立志的方向。13软件工程的王辉感叹万分。今年暑假,廖剑锋带他做一个微信开发项目,他熬了三天三夜完工,但是却有前所未有的收获感。开学有门课,老师还未讲,他已经轻车熟路了。对毕业找工作,他信心百倍:我想进百度、腾讯那样的公司,而且不是不可能。

        这个团队,对一浪又一浪的学生的培养、立志,像启明星一样,耀眼前行路。廖剑锋老师曾带领学生为湖南省郴州市一所水电站开发过一套水调系统客户端软件。谈及做此项目的学生,他非常自豪:08软件的侯青青,获得了深圳深信服公司的offer,这个公司只招985和211的研究生。09计应的吴伟平,在此项目中得到编程锻炼,考过了通过率只有15%的软件设计师证书。

        如今,引航团队已是桃李满满,他们在这个团队立志、成长,渐修渐悟,如同打磨一面铜镜,由粗糙的铜慢慢地磨,直至照见人影。

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