为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好大学生涯的第一颗扣子,10月26日,党委书记郑畅于多媒体4506教室做题为“青春担当、强国有我,做堪当民族复兴大任的时代新人”的“思政第一课”授课。
郑畅首先引用毛泽东主席的话强调青年人的重要性,引出本次“思政第一课”的主题。她从“肩负使命,在中国式现代化新征程中汲取力量”、“笃志前行,在个性化教育中找到人生的坐标和方向”和“知行合一,在奋斗的实践中书写青春华章”三个方面分别讲述“中国式现代化”“文华学院的个性化教育”以及“身为时代新人我们应如何做”。
她从历史的角度,对“资本主义的现代化模式”、“传统的社会主义现代化模式”和“中国式现代化”三种现代化模式分析,郑畅说道:“我们今天提出‘中国式现代化’就是破除将现代化等同于西方化的错误观点。‘中国式现代化’的探寻是对中国共产党百年历史成就的实践经验的总结。”郑畅通过对“华为研发团队自主研发麒麟芯片”案例的分析告诉学生,在新时代新征程上,推进和拓展中国式现代化,必须坚定信心、扛起责任,有效应对风险挑战,坚定不移沿着中国式现代化这条光明大道上走下去,创造更大的奇迹。
郑畅以文华学院建校历程的介绍,向学生们讲述了“‘三九’个性化教育模式”的提出和发展。她强调,文华学院坚持“以学生为主”的核心理念,并举例了“‘三九’个性化教育模式”下获得巨大成就的历届学生以及刘献君校长在校十几年带领学校个性化教育发展的经历和国家级名师熊永红教授对学生个性化教育的帮助。
对于生于当代,作为文华学子应如何以新的姿态开启人生新阶段,郑畅对学生提出三点希望:在实现中国式现代化的新征程上志存高远,做有理想的新时代好青年;勇当先锋,做有担当的新时代好青年;攻坚克难,做能吃苦的新时代好青年。最后她对学生寄语:“希望意气风发的你们,在青春的赛场上奋力奔跑,把奋斗精神体现在做好每一件小事、完成好每一项任务、履行好每一项职责的实际行动中,既怀抱梦想又脚踏实地,既敢想敢为又善作善成,以奋发有为的姿态自觉融入党和人民团结奋斗的历史洪流,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军。”
课堂结束后,2022级数字媒体艺术的黄雨芹说道:“在课堂上我深深感受到了思想上的碰撞,我们要将郑书记今天所讲述的内容,融会到日常的学习生活中去,提升自身的政治理论修养,为自己的大学生活以及祖国未来的新征程添砖加瓦。”
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