新闻网讯（通讯员 孙国洋、李文睿）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神，认真落实全国教育大会、全省教育大会及高校党的建设工作会议精神，扎实推进“五个思政”改革创新，推动“三全育人”深入发展，加快构建文华学院思想政治工作体系，10月11日上午9点，学生工作部组织召开2020年湖北省高校学生工作精品项目和实践育人特色项目申报汇报研讨会。会议由学生工作部部长刘璐主持，校党委书记郑畅、武汉理工大学吴先超教授及各项目申报主持人参与会议。

    学生工作部部长刘璐介绍了汇报研讨会的主要内容和流程，并结合学校个性化教育办学特色，对指导申报的班级潜能导师和毕业生访谈等项目，从选题背景和意义、选题思路、实施基础及主要存在的问题进行了汇报。

学生工作部副部长孙国洋结合指导项目情况，汇报了《基于“4P职涯规划”为载体的个性化就业育人模式的探索与实践》、《“成长六部曲”系列主题心理班会的研究与实践》项目的选题背景和意义、实施基础、选题思路和主要存在的问题。

校团委副书记陈辉对拟申报的《社会发展调研实践—助力茶乡振兴》、《主题教育考察实践—青少年非遗文化教育》及《社会服务公益实践—光谷社区志愿服务》等实践育人特色项目的申报推进情况进行了汇报。

吴先超教授对《省教育厅办公室关于开展2020年湖北省高校学生工作示范团队项目、学生工作精品项目和实践育人特色项目培育建设工作的通知》文件精神进行了详细解读；以武汉理工大学《学生学情与帮扶质量与提升行动》项目为例，介绍了学生工作精品项目申报一定要牢牢把握立德树人的根本任务，以问题为导向，以现有工作为基础，把握三个关键，突出亮点和特色，在落实三全育人、五个思政的过程中，实现学生工作项目专业化、专家化和团队化；结合各项目汇报内容提出针对性的修改意见和建议，帮助项目主持人厘清申报项目的脉络和思路，完善申报项目的内容和框架。

    校党委书记郑畅表示，希望各项目申报主持人能够深刻领会此次研讨的知识和内容，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记立德树人的根本使命，面对疫情防控常态化的大背景，提高政治站位，立足学校应用型人才培养目标，突出个性化教育特点，将学校学生工作精品项目和实践育人特色项目申报工作做细做实。