文雪平，女，讲师，中共党员，骨干教师，2009年进入文华工作一直担任辅导员工作，她的学生近七百名，在340多名本科毕业生中，输送了60余名研究生，有国家奖学金获得者、三好标兵、五四标兵、优良学风班，就业率96%，考研率为18%。同时负责机电学部宣传工作，宣传机电学部的学部工作和学生活动。担任机电学部学生第一党支部书记，认真践行党的方针政策，加强学生党员的党性教育，积极开展支部活动。连续三年被评为学院优秀通讯员，获得“三育人积极分子”、“优秀党支部书记”、“优秀共产党员”、“就业先进个人”、“优秀思政工作者”、“工会积极分子”、“新闻报道积极分子”、“优秀潜能导师”、校辅导员技能大赛二等奖等多项荣誉称号。

爱生如子，德才兼顾

前一段时间，学生家长为文雪平老师送上了一面代表他心意的锦旗，“爱生如子，德才兼备”，这背后的故事是这样的……

11月29日晚，有位学生突发胃出血住院，文雪平老师知道后第一时间赶到医院并联系同学家长详细说明情况，因为学生情况不稳定随时都有大出血的可能文雪平老师留在医院彻夜照顾生病学生，直到第二天病情稳定才回家休息，回家后安排学生干部进行陪护，文雪平老师每天关心他的病情和学习，并帮他办理缓考，让他安心养病，同时也考虑到家长在武汉人生地不熟，无亲无友，也和学生家长见面，沟通，交流，让家长放心。

在学生生病出院后，学生家长为文雪平老师送上了一面代表他心意的锦旗，“爱生如子，德才兼备”代表了家长的心声，并且同学也写来了感谢信，感谢老师的悉心照料与关怀。

在医院照顾学生的时候，学生干部也是陪在文雪平老师身边和老师一起，在老师特别累在医院走廊睡着了的时候，将一件大衣披在她的身上，虽只是一件小小的举动，但这却深深的印在了文老师的心里，让她觉得温暖值得！
   老师在回忆以前的事时，有一件事印象深刻，当时是同学们级的孩子们刚开学的第一次晚点评，他们进晚点评教室慢慢吞吞，老师便严厉的批评了他们，事后才知道原来那些同学是给在给她策划一个生日惊喜。 本以为那是同学们的问题，没想到他们是在谋划着一场感动，这是一个既感动又喜剧的生日。这个生日让文雪平老师记忆深刻，是一次难忘的经历。

经师易遇，人师难遇

米南德说过：一个好人能用自己的言行影响别人。

文雪平老师谈起一件让她印象很深刻的事：曾经有一位13级材料班的学生，她发现那个学生达到了评定奖学金的条件，却没有去申请，就将学生叫到办公室聊了一下。文雪平老师语重心长的给学生讲述积极性的观点，她认为我们大学生该具有积极性，这是为我们以后步入社会做准备。后来，那个学生在大四积极考研，最后考上了重庆大学研究生。现在那位学生同她联系，感谢她那时的严格与教育，文雪平老师笑称，没想到她的一句微小的话对学生会有那么大的影响。

文雪平老师说，她对于大一大二的学生比较严格，到了大三大四就换另一种较为宽松的管理方式，她认为到了大四学生已经形成了自主的习惯，应该学会自我管理。文雪平老师也坦言，自己对学生严格的管理可能会部分学生不理解，但不管怎样，希望他们知道，严厉是对他们另一种方式的关爱与教育！

思维引导个性化发展

文华学院提倡个性化教育，在这方面，学校也进行了相应的部署，例如安排了潜能导师去引导学生。同时，文雪平老师在个性化教育方面也有自己独特的方法，尽自己最大的能力去引导学生，了解学生的上课情况，学生的爱好，以及学生自身的一些个性化特点，综合起来去鼓励学生应该做些什么。因为大学是个全方位发展的舞台，不仅仅是学习知识，学生们也要学习为人处世的方法，以及要考虑他们自己的未来的一个发展道路，这是文雪平老师和学生们一个共同的目标。

从大的方面来讲，文雪平老师希望学生们去形成自己的思维方式，这是十分重要的，因为我们处在一个信息时代，在这样的一个大背景下，知识的获取是是十分容易的，各种搜索软件应有尽有，第二就是要学生们去制定一个自己的目标，在这方面，文雪平老师经常会去和学生谈心，有意的去为学生们梳理他们本阶段的目标，然后引导他们朝自己的目标去努力。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州，十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。文雪平老师不计辛劳，在教育领域里发光发热，奉献自己于教育事业。

轻盈数行字，浓抹一生人。这是文雪平老师和同学们谈心的结果，虽只言片语，但浓墨重彩的影响了学生今后的发展道路。