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文华学院召开2019暑期工作研讨会

推进“拥抱光谷、争取大项目”行动


来源:   点击次数: 次    发布时间:2019-07-06    作者:


新闻网讯(通讯员 童银萍7月4日-5日,文华学院在博学楼报告厅召开了以“拥抱光谷、争取大项目”为主题的2019年暑期工作研讨会。全体校领导,各学部、机关各处室负责人,具有副教授职称和博士学位的自有教师等230余人参加了会议。

(党委书记郑畅主持开幕式)

大会伊始由党委书记、教学督导专员郑畅主持。郑畅阐明了会议的主旨,强调“拥抱光谷、争取大项目”是学校的重要工作,前期大家做出了许多努力,有一些经验和体会,本次大会将作交流,并讨论研究下一步的举措与目标。

(常务副校长刘太林作报告)

常务副校长刘太林作了《文华学院2018—2019学年度工作报告》,回顾了2018—2019学年度工作中取得的成绩和存在的问题,以及2019—2020学年度的重点工作。刘太林指出:过去的一学年,是推进学校发展的落实年,一年来各项工作按照“清单+典型”的工作方法落实,取得了一些成绩。办学条件、内部管理、教学质量被省教育厅列为2019年检免检学校;党建和思想政治工作取得良好成效;个性化教育效果得到学生认同、教师认同和社会认同;推进创新创业教育,提高应用型人才培养质量;“拥抱光谷、争取大项目”有所突破;落实“流程再造”工作,初见成效。刘太林表示,2019—2020学年度将继续实施“清单+典型”的工作方法,加强科研工作、推进优势应用学科建设,提高教师队伍整体学术水平。深化个性化教育,提高应用型人才培养质量。

科学研究与技术开发处处长舒水明围绕学校第二阶段发展目标和“拥抱光谷”、“争取大项目”发展思路,分析了文华学院科研现状,提出了“拥抱光谷”、“争取大项目”近期目标和主要举措(研讨要点),供大家讨论参考,以促进文华学院科技工作大步向前推进。

随后,各学部在大会上分别就“拥抱光谷、争取大项目”的情况和成效,交流了工作体会。

机电学部杨家军主任作了“校企合作、拥抱光谷、务实推进、争取大项目”的学科建设工作总结,汇报了学部的建设目标与规划,学部的工作进展情况,实施效果,以及下一步的工作计划。信息学部常务副主任俞侃作了“‘拥抱光谷,争取大项目’的探索与实践”的发言,汇报了学部的一些做法和措施,成效与趋势,计划与目标。人文学部申凡主任分享了学部在学科建设上的一些经验,梳理了人文学部“拥抱光谷、争取大项目”的潜力与优势资源,分享了学部已经实施和准备实施的项目,并且指出了如何通过做项目推动学科建设上台阶。经管学部易江副主任从“加强认识,明确发展方向;多方入手,推进工作开展;群策群力,做好科研文章”等三个方面进行发言。城建学部姜应和常务副主任在发言中指出,学部采取了明确发展方向、组建科研团队、推进校企合作、建好教师工作室等措施,在科研工作上取得了一定的成效,但是还存在一些问题,今后将继续积极引进科研人才、培育教师科研团队、依托校企合作和教师工作大力推进科研工作,并从管理方式和考核制度上努力提高教师科研工作的积极性。外语学部李玲副主任作了“立足外语特色,拥抱光谷,服务于地方经济发展”的发言,汇报了学部针对“拥抱光谷和争取大项目”工作的思路、举措、以及今后拟开展的重点工作。基础学部谢柏林常务副主任在发言中指出,过去的一年,学部统一思想、明确认识,结合自身优势,发掘教师潜能,利用社会资源,在“拥抱光谷、争取大项目”的工作中取得了一些成绩。

学生工作处(部)处长刘璐向大会汇报了学校连续四年对601位毕业生的深度访谈内容归纳的情况。

4日下午,全体与会人员分7个小组,围绕会议主旨进行了热烈的研讨,并于5日上午的大会上进行了小组汇报。

7月5日上午的大会由副校长程红主持。

机电学部党总支书记兼副主任张新建代表机电学部小组发言,他说,学部下一步将在基地和团队整合方面,投入更大精力和财力,加大高层次人才引进和自有骨干培养,搭建和建设好学部科研平台,以华中科技大学为依托,参与大项目,扎实稳步推进校企合作,以企业需求的小项目为突破口,务实推进,争取大项目。

信息学部副主任王丽君代表小组汇报发言时谈到,学部计划通过优势应用学科的建设,引领并落实好“拥抱光谷,争取大项目”: 三个“大”,“大额度”、“大数量”和“大影响”;重点人物,“人工智能技术”的三个研究团队,加强团队建设,保持自有教师每年承接100万以上的科研项目及经费;重点基地建设是核心,AI大数据标注基地,与中软国际共建“人工智能技术协同创新实验室”。

人文学部副主任杜俊伟代表小组汇报发言时表示,与会领导、老师认为,推进“拥抱光谷,争取大项目”工作,“提出得非常及时,是学校跨越式发展和学科专业发展的内在需要”,“是一个大手笔的战略定位”。他认为,通过研讨,提高了认识,增强了信心,拓宽了路径,将勠力同心将这项工作继续深化,做实做好,以此为契机和助力来促进学科专业的跨越发展。

经管学部主任助理赵春艳代表学部发言,她汇报了小组讨论形成的共识,下半年开展“拥抱光谷,争取大项目”的工作,要正确认识研究和教学的关系,要有走出第一步的勇气;鼓励教师到外面出去学习培训,高度重视社会学术机构的影响力,想办法挤进去;深化科研平台的发展;高薪聘请做科研的高层次人才;构建可执行的激励机制。

城建学部常务副主任姜应和在发言中指出,学部将积极引进和培养具有博士学位的青年教师,为土木一级学科硕士学位点申报作准备;建立具备资质的设计单位,构建设计类横向项目服务平台;整合现有教师资源,培育教师科研团队;充分利用现有实验室设备和教师资源,结合潜能导师工作开展科研工作;依托校企合作和教师工作室,大力推进科研工作;出台政策,激发教师科研工作的积极性;充分挖掘利用校友资源,拓宽科研项目引入渠道。

外语学部副主任张永花代表学部发言,她表示小组讨论在以下几点形成了共识:从教师层面,要积极组建学术团队,要严格守住教学底线;从学部层面,要加大宣传力度,要发掘各种有利资源,加强校内学部间的拥抱;从学院层面,有必要成立学生项目事务部,打破学部专业壁垒。

基础学部党总支副书记陈婷就小组讨论的结果向大会作了汇报。加强科研团队建设,冲刺高档次的科研成果;加强舞蹈系的应用学科专业建设,促进产教融合、校企合作,提升教师教学和科研水平;采取有效措施多维度“拥抱光谷”;基础课程教学中进一步深化个性化教育;需要学校给予的支持。

(校长刘献君讲话)

最后,校长刘献君发表了重要讲话。他表示,听了大会交流的情况和大家的发言,受到了一些启发。他特别提到了“四个三”的想法。

第一个“三”、对这次会议的三个看法:一是认同;二是提升;三是开拓。

第二个“三”、对上一年工作也说三点自己的感受。即“拥抱光谷、争取大项目”很不容易;个性化教育受到学生的欢迎,学生受益;我们的老师支撑了文华的发展。

第三个“三”:今后的工作,三个背景、三个前提。

第四个“三”:在这样一个背景下谋划我们的工作,也是三点:

1点,拥抱光谷、争取大项目,有实质性的进展。

2点,继续深入探索与逐步制度化相结合,深化个性化教育。

3点,以课程设计为中心推进课程教学质量的提高。

最后,刘献君校长祝大家假期愉快!(全文另发)

(副校长程红主持会议讲话)

副校长程红在主持大会作总结时表示:这一次会议,进一步统一了思想,提高了认识;进一步认清了形势,明确了目标,是一次很好的工作交流会。让我们上下同心,一起努力,立足服务区域社会经济发展,采取得力的措施和行动,做实深化“拥抱光谷、争取大项目”的工作,推进产教融合和校企合作,全面提升学校科研水平,全面提高教育教学质量,实现学校可持续内涵式高质量发展。

(摄影:童玲 刘念




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