为进一步贯彻落实实践育人的要求，提高教学质量。4月3日下午3时半，由教师教学发展中心主办的实验技能研修班培训动员大会于行政楼3号会议室顺利召开。副校长严国萍、张七一，院校研究所、人力资源处、教务处等部门负责人以及学部实验员参加了本次会议。人力资源处处长张涵担任本次会议的主持人。

      会议伊始，邓刚围绕实验教学的特点与分类展开发言。他表示，演示性试验及观察性实验等项目应当着重培养学生进行科学实验的能力。随后，邓刚指出，实验教学中理论与实践存在不均衡的问题，人才培养方案应突出应用性本科教育的特点。各学部应根据专业培养方案，制定具有明确实验教学目的并与理论教学体系协调一致的实验教学体系，精心编排实验项目，改革实验内容，注重学生基本实验能力和创造性实验能力的培养。

      信息学部督导组教师唐纯贞结合自身教学实践的案例，强调实践教学的重要性。唐纯贞针对教师如何落实实践教学提出建议，她指出，实验员教师需不断进取，创新发展，提高实验资源的利用率。院校研究所所长周进表示，应将应用型人才培养定向战略性高度，不断制定全年度的培养计划，通过计划，更好地培训跨学科人才。

严国萍副校长总结发言

      会议的最后，严国萍总结，她指出，教师要紧跟社会要求导向，强化实践教学。同时，在工作中，要发现学生典型、教师典型、树立典型。可借助综合的实验教学平台，探求新的知识点，实现教学改革，塑造实践氛围。不断加强实验室信息化管理，实行实验室资源共享模式，便利教研开展。

（文字编辑：凡滴 邓潇）

（图片编辑：龙佳俊 谢焕醒）